Maestrías de la Facultad de Educación : [1222] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019La ontología del lenguaje y su contribución al desarrollo del aprendizaje consciente a través de la metodología del coaching educativoArgumedo Vivas, Harold Fernando
2019La pulsión de saber desde la perspectiva freudianaCarrillo David, Diego Alejandro
2019El cultivo de emociones políticas en familias de niñas y niños entre 6 y 9 años de la ciudad de MedellínGómez Marín, Alexandra
2019Desarrollo de competencias docentes para la educación inclusiva : una propuesta de formación docente fundamentada en el diseño universal para el aprendizajeCifuentes Gómez, Claudia María
2019Formas de evaluar el desempeño del profesor en las que se evidencia el cumplimiento de las funciones sustantivas, dentro del modelo educativo con enfoque de competencias de la Universidad Cooperativa de ColombiaVilla Saavedra, Anabela; Zapata Gil, Lina Marcela
2019El fortalecimiento de las identidades étnicas y de género en adolescentes afrocolombianas de la Institución Educativa Los Andes del municipio de ChigorodóHurtado Mosquera, María Mercedes
2020Los contextos inmediato, situacional y sociocultural en el aprendizaje de la probabilidadIsaza Cardona, Claudia Andrea
2019La enseñanza de la difracción a través de la modelación computacional : una apuesta por aprender ciencia, sobre ciencia y a hacer cienciaMarín, Claudia Marcela
2019Imágenes de maestros y maestras rurales tejidas desde la formación inicial en la Escuela Normal Superior de Santa Rosa de Osos, departamento de AntioquiaCuartas Castrillón, Luisa Fernanda
2018La Evaluación de Competencias : sistematización de la experiencia en la Universidad Cooperativa de ColombiaBetancur Caro, Beatriz Eugenia; Moreno Rojas, Andrés Gustavo; Rivera Rico, Juan Esteban
2019Implementación del modelo educativo crítico con enfoque de competencias en el programa de Odontología de la Universidad Cooperativa de Colombia - Campus Villavicencio : comprensión de la transformación curricular desde la perspectiva de la didáctica generalDurán Arismendy, Lorena; Forero Escobar, Diana; Valencia Saldarriaga, Ana Alexandra
2019Formación de audiencias/productoras críticas: Las series animadas comerciales y las identidades infantilesMesa Martínez, Yaneth Cecilia
2017Enseñar y aprender sobre las funciones vitales desde el enfoque de la modelización: dos estudios de caso con estudiantes de quinto grado de primariaJaramillo Carrillo, Silvia Farley; Alzate Martínez, Liceth Natalia
2018Fortalecimiento del proceso de personalización de la enseñanza de las Ciencias Sociales en el grado décimo, de la Institución Educativa Felipe de Restrepo del municipio de ItagüíRueda Presiga, Gloriceth Alexa; Londoño Londoño, Hugo Andrés; Aguirre Gutiérrez, Maricela; Ortiz Ardila, Orlando
2018La secuencia didáctica como estrategia para el desarrollo de habilidades investigativas identificar, indagar y explicar a partir de las relaciones de los seres vivos con el medioArango Velásquez, Aleida; Grajales Mejía, Yasmín Adriana; Palacios Ledesma, Nanci Patricia
2019Formalización de la educación musical en Medellín 1888-1910 Escuela de Música Santa CeciliaPosada Gaviria, Berta Lucía
2018Comer para enfermar o alimentarse para sanar : una propuesta de enseñanza para incentivar el cambio de actitudes frente a los hábitos saludables en la alimentación a través de una unidad didáctica basada en el Modelo de cambio conceptual y el Ciclo de aprendizaje de SoussanDurango Oquendo, María Teresa
2018Configuración de otras prácticas de enseñanza de la lectura en el aula : una experiencia literaria a partir del libro álbumGómez Posso, Beatriz Elena; Patiño Maya, Martha Eugenia; Serna Caro, Olga Milena; Gómez Ramírez, Yady Viviana
2018Modelización de Mezcla Homogénea y la relación entre sus componentes en la vida cotidiana de los estudiantes de tres Instituciones Educativas del Oriente AntioqueñoArias Villamizar, Martha Elizabeth; Colorado Henao, Carlos Andres; Giraldo Buitrago, Nelcy
2018Evidenciando habilidades de pensamiento crítico a través de una unidad didáctica en el concepto de materia bajo el modelo de investigación dirigidaHoyos Restrepo, Marta Patricia; Ruiz Acosta, Oscar Dario; Toro Tamayo, Jaime Alberto
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