Maestrías de la Facultad de Educación : [1222] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018El lenguaje como facilitador para la resolución de situaciones multiplicativas –SM– a partir de una estrategia didácticaBerrío Gómez, Leidy Johanna; Cadavid Gómez, Doris Albeny; Posada Medina, Lehidy Milena; Roldán Jiménez, Sandra Patricia
2018Cátedra de la Paz, una propuesta curricular para el desarrollo de competencias ciudadanasMejía Suarez, Julián Camilo; Urán Quiroz, Leidy Johana; Velásquez Angulo, Ricardo Javier; Velásquez Giraldo, Paula Andrea
2018La enseñanza de las funciones exponenciales en el grado noveno mediadas por las TIC a través de una secuencia didáctica y trabajo colaborativoMena Palacios, Jhonnier; Patiño Correa, Marysol; Sanín Tobón, Carlos Eduardo
2018La mediación entre pares para el mejoramiento de la convivencia escolar en la Institución Educativa San José del municipio de UramitaUrrego Castaño, Ángela Lucia; Polo Urango, Sabina Andrea
2018Próxima parada : el mirador del río cauca : un recorrido pedagógico en el tren de la lectura crítica con estudiantes del grado quinto (5°) de la Institución Educativa Rural Ascensión Montoya de Torres (Güíntar, Anzá)López Caro, Gloria Sofía; Serna Torres, Edilma María; Quiceno Álvarez, Yois Esmith
2018La transtextualización como estrategia didáctica para potenciar las competencias en lectura crítica en estudiantes del grado once de la Institución educativa José Prieto Arango (Tarso)Mesa Ruiz, Ana María
2018La escritura de cuentos en el aula : Una estrategia para el desarrollo de relaciones empáticas entre estudiantesMosquera, Diana Patricia; Quejada Mena, Elmira; Murillo Agualimpia, Vianney; Serna Murillo, Merquicedec
2018La promoción y la prevención en la Institución educativa ciudad Itagüí como estrategia para fortalecer la convivencia escolarTorres Torres, Adalgiza Del Pilar
2018Comunidad de lectoresEcheverri Zapata, Hilda Nora; Quintero, José Ignacio; Cardona Urrea, María Andrea
2018El resumen y los mapas conceptuales como estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de los grados tercero a quinto de las sedes Cantor y el Carmelo con modalidad Escuela Nueva de la Institución Educativa Rural La Magdalena del Municipio de San Vicente Ferrer AntioquiaGaleano Alzate, Mariela; Hincapié Agudelo, Nelson
2018Del fracaso al éxito escolar : una mirada transformadora desde la intervención con los docentes de los grados quinto y sexto de la institución educativa San Juan Bosco en la ciudad de MedellínGómez Giraldo, Diego Oswaldo; Meneses Carmona, Mónica; Pino Lozano, Jesús Efrén
2018Reflexiones en torno a la enseñanza del concepto de área : un estudio de clase con profesores de básica primariaÚsuga Manco, Alvaro Diego; Foronda Velásquez, Lenis Fernando; Arcila Zapata, Luz Oneira; Robledo Grajales, María Argemira
2018Otras formas de estar juntos : conflicto, cooperación y convivencia desde las competencias ciudadanas en las instituciones educativas Comercial sede Pio XII y Manuel Uribe Angel de EnvigadoMontoya Castaño, Ana Patricia; Escobar Ortiz, Edilberto
2018Los textos narrativos como medio para movilizar las competencias ciudadanas comunicativas de los niños en la solución pacífica de conflictos en el aulaRuiz Henao, Maribel; Serna Torres, Luz Adriana; Ramírez Botero, Gladys Natalia
2018El cuidado del ambiente a través de la resolución de situaciones problema desde una perspectiva interdisciplinarIbargüen Alegría, Yuly María; Restrepo Bedoya, Sandra Liliana; Scarpeta Rivas, Gerlin Antonio
2018Educación para todos: problematización del discurso sobre educación inclusiva, como dispositivo gubernamentalRamírez Pineda, Kelly Vanesa
1994Estrategias pedagógicas para aminorar la violencia en la escuelaCastaño Torres, Gloria Amparo; Londoño Ramírez, Lilia Rosa; Mesa Vahos, Luz Alba
1998Actitud de padres de niños "normales" y de padres de niños con necesidades educativas especiales hacia la integracion escolarAristizábal Villada, Nubia Stella; Escobar Zea, Claudia Elena; Quintero Montoya, Leyda María
1997Programa tutorial cruce de edades en habilidades básicas de autocuidado con niños con síndrome de downAmaya Holguín, Rosa Elena; Echeverry Cano, María Eugenia
2018Sistematización de la experiencia pedagógica “enfoque juvenil” : un programa audiovisual como estrategia para el fortalecimiento de procesos socioculturales de lectura y oralidadGil Calderón, Ana Cecilia
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