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https://hdl.handle.net/10495/28710| Título : | La República Infantil Escolar "RIE" : una estrategia para democratizar la escuela |
| Autor : | Arango Alzate, Carmen Julia Moreno Monsalve, Libia Inés Moreno Monsalve, Luz Angela Oquendo Moreno, Maria Elsy |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Benjumea Pérez, Cruz Elena |
| metadata.dc.subject.*: | Estrategias educativas Educational strategies Educación de la primera infancia Early childhood education Democracia Democracy Democracia escolar http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9341 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5854 |
| Fecha de publicación : | 1986 |
| Resumen : | RESUMEN: La formación en la democracia desde los primeros años y su vivencia colectiva, constituye una estrategia en la construcción de los valores y en la creación de una sociedad más participativa y consciente. Por estas razones se propone "La República Infantil Escolar" - RIE - como una de las respuestas a la necesidad de democratización y a los lineamientos de la Renovación Curricular. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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