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https://hdl.handle.net/10495/28877| Título : | Relación entre el ajuste, rendimiento académico y nivel socioeconómico |
| Autor : | Correa Restrepo, María Cecilia Londoño Mesa, José Jaime Uribe Uribe, Blanca Luz |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Vélez Uribe, Pedro Pablo |
| metadata.dc.subject.*: | Rendimiento escolar Academic achievement Adolescencia Adolescence Medio ambiente Environment Rendimiento académico http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept87 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1456 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept195 |
| Fecha de publicación : | 1982 |
| Resumen : | RESUMEN: Como personas dedicadas a la docencia, era muy importante para nosotros comprobar científicamente lo que la observación, la experiencia de otras personas y aún el resultado de algunos trabajos de investigación realizados en la Universidad de Antioquia -como "La calidad de la educación en Medellín" (1981), de Bernardo Restrepo y otros; la tesis sobre "La coeducación" (1974), de Guillermo González y Gustavo Patino, etc.- venían mostrando sobre la incidencia del Nivel Socio-económico en el Rendimiento Académico y el Ajuste Psíquico. Esto, unido a factores socio-ambientales que explicitaremos más en la justificación del presente trabajo, y, además, nuestra práctica docente en dos centros de niveles sociales diferentes, estimularon la profundización en el tema: Interacción entre Rendimiento Académico, Ajuste Psíquico y Nivel Socio-económico. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| CorreaMaria_1982_RelacionRendimientoNivel.pdf | Trabajo de grado | 3.39 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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