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https://hdl.handle.net/10495/28898| Título : | Incidencia de la evaluación en el rendimiento académico de los alumnos de octavo y noveno grados del Colegio Antonio Lenis de Sincelejo años 1991-1995 |
| Autor : | Bravo Castro, Alcira del Carmen Palencia Cariz, Gustavo Manuel |
| metadata.dc.subject.*: | Calidad de la Educación Educational quality Sociología de la Educación Educational sociolog Rendimiento académico Academic achievement Evaluación Evaluation http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept90 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5181 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept87 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3317 |
| Fecha de publicación : | 1995 |
| Resumen : | RESUMEN : En el quehacer pedagógico, uno de los problemas que ha incidido en el desmejoramiento de la calidad de la educación, es el relacionado con la Evaluación. Diariamente se evalúa, pero lo que no se sabe, es si se está haciendo bien, y si se le está dando oportunidades tanto a los estudiantes como a padres de familia para que a través de la comunicación y el entendimiento se consigan resultados favorables. Esté investigación tiene como propósito hacer un análisis de los tipos de evaluación que en la actualidad se están aplicando en el plantel con el fin de detectar posibles fallas o carencias en su aplicación cuantitativa. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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