Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/28904Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Lopera Echeverri, Egidio | - |
| dc.contributor.author | Buriticá Marín, Nelly del Socorro | - |
| dc.contributor.author | Ospina Yepes, Luis Fernando | - |
| dc.contributor.author | Rodríguez Osorio, Rodrigo | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-02T16:11:12Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-02T16:11:12Z | - |
| dc.date.issued | 1990 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/28904 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN: Esta investigación pretende, a través de sus dos tratamientos experimentales, de sus referencias conceptuales y de sus análisis y recomendaciones, suplir algunas carencias, reivindicando el papel de los padres cono maestros compensatorios de los déficits del niño en continua interacción con las instituciones educativas y el equipo interdisciplinario. | spa |
| dc.format.extent | 198 | spa |
| dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | Eficacia de dos programas de entrenamiento con padres de familia sobre el grado de aceptación y de conocimiento sobre desarrollo integral de sus niños trisómicos | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Magister en Educación : Psicopedagogía | spa |
| thesis.degree.level | Maestría | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Maestría en Educación : Línea Psicopedagogía | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín - Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TM | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.subject.unesco | Educación especial | - |
| dc.subject.unesco | Special needs education | - |
| dc.subject.proposal | Padres de familia | spa |
| dc.subject.proposal | Desarrollo integral | spa |
| dc.subject.proposal | Niños trisómicos | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 | - |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| BuriticaNelly_1990_EficaciaProgramasFamilia.pdf | Trabajo de grado | 4.71 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
