Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/28905
Título : Evaluación de la programación curricular de la Secretaría de Educación y Cultura del Departamento de Antioquia Seduca, para el desarrollo de la lecto-escritura en el primer ciclo de educación de adultos
Autor : Gómez Gallo, Evelio
Builes Restrepo, Marta Ligia
Piedrahíta Marín, Nubia del Carmen
metadata.dc.contributor.advisor: Velásquez R., César Augusto
metadata.dc.subject.*: Educación de adultos
Adult education
Analfabetismo
Illiteracy
Lectura
Reading
Escritura
Writing
Currículo
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1473
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1516
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829
Fecha de publicación : 1980
Resumen : RESUMEN: El analfabetismo es fenómeno, que presentan los países en vías de desarrollo. La educación es el principal factor que favorece el desarrollo socio-económico de los pueblos. De allí que aquellos países subdesarrollados sean los que tienen mayor número de personas que necesitan un método especial de educación, porque el sistema no los cobijó, por diversos motivos.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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