Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/28906
Título : Evaluación de la implementación del área de vocacionales en los establecimientos de educación básica secundaria y media vocacional de bachillerato académico en la ciudad de Medellín
Autor : Álvarez Pulgarín, Clementina del Carmen
Duque Rendón, Teresita
Giraldo Castaño, Jaime
Ramírez Orozco, Oliva
metadata.dc.contributor.advisor: Restrepo Gómez, Bernardo
metadata.dc.subject.*: Evaluación
Evaluation
Orientación vocacional
Educación Secundaria
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3317
Fecha de publicación : 1989
Resumen : RESUMEN: Hace quince años se introdujo el área de Vocacionales en el Plan de Estudios de la Educación Básica Secundaria y Media Vocacional, mediante el Decreto No. 080 de enero 22 de 1974, en el cual el Ministerio de Educación Nacional expresa la intencionalidad de que el Sistema Educativo ofrezca al estudiante una formación general, además de una Orientación Vocacional adecuada a sus intereses y a las condiciones de su medio.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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