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https://hdl.handle.net/10495/36428Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Ossa Londoño, Jorge Eliécer | - |
| dc.date.accessioned | 2023-08-29T15:39:53Z | - |
| dc.date.available | 2023-08-29T15:39:53Z | - |
| dc.date.issued | 1999 | - |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10495/36428 | - |
| dc.description.tableofcontents | CONTENIDO: Principios y estructura organizacional del sistema de la Universidad de Wisconsin. -- Breve presentación de la Universidad de Wisconsin. -- Brief presentation of the Universidad de Antioquia. -- La Universidad de Antioquia para un nuevo siglo. -- Liderazgo académico. Una estrategia universitaria para ayer! -- Universal trends on tenure: challenges and opportunities of postmodernity. -- La experiencia, la comunidad y el ambiente de aprendizaje. -- Reflexión sobre los semilleros de investigación. Una comunidad de aprendizaje. -- Las corporaciones académicas de la Universidad de Antioquia. La estructura organizacional y la universidad del nuevo siglo. -- El grupo biogénesis de la Universidad de Antioquia. Hacia la autarquía, la diversidad, la autoorganización y las emergencias. -- La Vicerrectoría de Formación. Del eterno retorno...hacia un cambio curricular. -- Las múltiples facetas del currículo. ¿Es la universidad para enseñar?¿o para investigar?¿o para la extensión y el servicio?¿Está la investigación acabando con la docencia? -- ¿Qué significa investigación en el currículo de pregrado y cómo abordarlo? -- Cómo mejorar los doctorados en el país. -- Complejidad y Ciencia (Breve introducción a Edgar Morin). -- Meaning-making and the nature of leadership. -- La dimensión antropológica en el pensamiento moriniano. -- Local vs. global vs., modern vs. postmodern in today´s university. -- Lo local vs. global y lo moderno vs. lo posmoderno, en la universidad de hoy.-- International program for academic leadership. -- El concepto de liderazgo académico, el desarrollo profesoral y la nueva universidad. -- Elogio del sabático. De haber sabido que esto era tan bueno, lo habría hecho antes! | spa |
| dc.format.extent | 137 | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Fondo editorial Biogénesis | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Ciencias Sociales | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
| dc.title | Para soñar y construir la Universidad | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| oaire.citationedition | 1 edición | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/CBook | spa |
| dc.type.local | Libro | spa |
| dc.subject.lemb | Educación superior | - |
| dc.subject.lemb | Education, higher | - |
| dc.subject.proposal | Universidad de Antioquia. Programa de Regionalización | spa |
| dc.subject.proposal | Investigación en la universidad | spa |
| dc.subject.proposal | Año sabático | spa |
| dc.subject.proposal | Universidad | spa |
| dc.identifier.url | https://revistas.udea.edu.co/index.php/biogenesis/issue/view/2541 | spa |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias Sociales | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| OssaJorge_1999_SoñarConstruirUniversidad.pdf | Libro | 28.69 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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