Validación de una técnica de preservación de cadáveres para el entrenamiento en técnicas quirúrgicas básicas veterinarias

Abstract

RESUMEN: Los estudiantes de medicina veterinaria MV, y medicina veterinaria y zootecnia MVZ, que se encuentran finalizando su ciclo académico, así como los recién graduados, presentan dificultades para ejercer las técnicas quirúrgicas básicas. Esto podría atribuirse a los pocos espacios prácticos que se les brinda en los currículos actuales, además, del componente bioético que regula el uso de animales para la educación e investigación. Debido a esto se han descrito diferentes modelos sintéticos, virtuales y biológicos para brindar a los estudiantes una alternativa de entrenamiento que les permita desarrollar las habilidades necesarias para un desempeño profesional idóneo. El objetivo de este trabajo fue validar una técnica de embalsamamiento suave, libre de formol para el entrenamiento quirúrgico en medicina veterinaria, realizando simulaciones de otohematomas (n=7), retiro de masas cutáneas (n=7), y orquiectomías (n=5). En total fueron utilizados 11 cadáveres (4 perros y 7 gatos). Dichas experiencias, fueron evaluadas por médicos veterinarios expertos con experiencia en docencia universitaria en el área de cirugía o técnicas quirúrgicas veterinarias, por medio de una lista de chequeo en escala de Likert de 1 a 5 para determinar la similitud del procedimiento quirúrgico en cadáveres con respecto a animales vivos. Las variables analizadas fueron color, textura, movilidad del cuerpo, flexibilidad de los tejidos, sutura, corte, tensión de la sutura, incisión inicial y resistencia de los tejidos. Los datos fueron analizados para determinar las percepciones, así como el grado de correspondencia entre las variables analizadas, mediante análisis de correspondencia múltiple ACM. Los resultados mostraron que el entrenamiento en cadáveres preservados es una herramienta útil para el entrenamiento quirúrgico en estudiantes de medicina veterinaria. La simulación de patologías frecuentes en el día a día de la clínica veterinaria es una herramienta novedosa, que los expertos utilizarían durante sus cursos regulares de cirugía veterinaria. La simulación de otohematomas y retiro de masas subcutáneas en cadáveres de perros y gatos fueron mejor valoradas por los expertos, mientras que el entrenamiento quirúrgico de la orquiectomía sufrió dificultades relacionadas con la preservación de los tejidos y su difícil manipulación. Finalmente, se advierte que las variables como el color y la resistencia de los tejidos, son factores importantes a tener en cuenta a la hora de preparar cadáveres para simulación y entrenamiento quirúrgico veterinario, es decir, que mientras más similares estos dos aspectos a la realidad de los tejidos vivos, mejor será la experiencia de la simulación ya que dichas variables influyen directamente en las demás variables estudiadas.

ABSTRACT: Students of veterinary medicine V.M, and veterinary medicine and zootechnics V.M.Z, who are finishing their academic cycle, as well as recent graduates, have difficulties in practicing basic surgical techniques. This could be attributed to the few practical spaces provided to them in current curricula, in addition to the bioethical component that regulates the use of animals for education and research. Different synthetic, virtual, and biological models have been described to provide students with a training alternative that allows them to develop the necessary skills for ideal professional performance. This work aims to validate a formaldehyde-free embalming technique for surgical training in veterinary medicine, performing simulations of aural hematomas (n=7), surgical removal of skin masses (n=7), and orchiectomies (n=5). In total, 11 cadavers were used (4 dogs and 7 cats). These experiences were evaluated by expert veterinary doctors with experience in high education in veterinary surgery through a checklist on a Likert scale (1 - 5), to determine the similarity of the surgical procedure on cadavers with respect to live animals. The variables analyzed were color, texture, body mobility, tissue flexibility, suture, cut, suture tension, initial incision, and tissue resistance. The data were analyzed to determine the expert's perceptions, as well as the degree of correspondence between the analyzed variables, using multiple correspondence analysis MCA. The results showed that training on preserved cadavers is a useful tool for surgical training in veterinary medicine students. The simulation of common pathologies in the daily life of the veterinary clinic is a novel tool that experts would use during their regular veterinary surgery courses. The simulation of aural hematomas and the removal of subcutaneous masses in dog and cat cadavers were better valued by experts, while the surgical training of orchiectomy suffered difficulties related to tissue preservation and difficult manipulation. Finally, it is noted that variables such as color and tissue resistance are important factors to take into account when preparing cadavers for simulation and veterinary surgical training; that is, As these two aspects are more similar to the reality of living tissues, the better the simulation experience will be since these variables directly influence the other studied variables.