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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018El teatro como psicoterapia para la convivencia en la Institución Educativa Villa FloraLondoño Vallejo, Carlos Andrés
2013Danzas de carácter. Electiva para el pensum de la licenciatura en educación básica en danza de la Universidad de AntioquiaLaitón Penagos, Katherine
2020RESPIRAR : práctica consciente para la danzaRuiz Casas, Kelly Johanna
2021Movimiento en libertad : taller de auto-conocimiento basado en herramientas básicas de la danza contemporánea como método de mediación carcelaria.Torres Lozano, Jhon Edison
2020maLeAblECano Gómez, Lucía
2020Mujer Afro construcción identitaria en un cuerpo que danzaMosquera Batista, Maryeris
2020La parodia intelectual Los Simpsons como una mediación para promover el aprendizaje y la enseñanza de las artes en el Colegio José Celestino Mutis de la Ciudad de MedellínFranco Agudelo, Stefanye
2021Las artes como influenciadoras en el desarrollo cognitivo y desarrollo de la personalidad de los niños del curso de Extensión, Taller Creativo Infantil de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia, Colombia, 2019-2020Ramírez Agudelo, César Alejandro
2020¡Aprender Diferente! : una manera de encontrar saberes en la educación artística, a partir de un ejercicio pedagógico e interdisciplinario para la diversidad funcional en la Fundación Alma y Vida de la Comuna 13 de MedellínCardona Osorio, César Augusto
2019Emergencias comunitarias, arte para sanar : educación artística y cultural, en escenarios educativos no convencionalesZuleta Trujillo, Yessica Fernanda; Alzate Restrepo, Jaime León