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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1985Viabilidad y efectividad del modelo de práctica docente "reflexión-investigación-acción"Gil Bolivar, Martha Nubia; Gómez Jaramillo, Ana Clara; González Arteaga, Luz Stella; Restrepo de Sosa, Martha Luz; Valencia Obando, María Gloria
1980Un ensayo monográfico sobre el examen y el castigo en la práctica pedagógica colombiana durante los siglos XVIII y XIXHenao Álvarez, Octavio