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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Análisis y procesos de transformación de recursos pedagógicos relacionados con el pensamiento variacionalCastrillón Yepes, Alexander; Quiroz Vallejo, Daniel Andrés; Zapata Obando, Gilberto
2014Reflexiones docentes a partir de actividades de modelación matemáticaGonzález Sánchez, Sugey Andrea; López Zapata, Cristian Camilo
2016La idoneidad mediacional de futuros maestros de matemáticasLópez Zora, Juan Gabriel
2014(Re)Significación de la actividad pedagógica de las maestras de preescolar cuando movilizan aprendizajes numéricos en sus estudiantes a partir de actividades orientadoras de enseñanzaMontoya Arboleda, Eddy Johana; Torres David, Mabel Ysnury; Alvarez Ospina, Natalia Andrea; Valencia Morales, Sindy Yuliet
2010Estrategias de motivación como fundamento en la práctica docenteBotero Grisales, María Andrea
2011Influencia de las concepciones de ciencias de algunos docentes de Física en su prácticaZapata Palacio, Verónica; Gómez Tamayo, Lina María; Jiménez Meza, Lina Marcela
2005Proyecto de aula : una alternativa para estructurar las matemáticas de los grados décimo y onceno de la institución educativa Francisco Miranda, utilizando unidades didácticasAcevedo Vélez, Diana Patricia; Escobar Franco, Diana Milena; Gaviria Peña, Carlos Alberto
2010Estrategias de comunicación-lenguaje para a comprensión significativa en matemáticasGallón Gómez, Wilmar Alonso
2010La didáctica de la matemática escolar desde el análisis pedagógico en el quehacer educativoGiraldo Arango, Harol de Jesús
2010Transformación de la practica docenteOspina, Carlos Andrés

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