1. Repositorio Institucional Universidad de Antioquia

Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

 | 
Resultados 1-10 de 13.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Discursos y prácticas : hacia la visibilización de múltiples subjetividades y modos de ser maestroAcevedo Vásquez, Leidy Daniela; Moreno Arroyabe, Deyanira; Roldán Giraldo, Sara María
2020Rastros y rostros del maestro rural : relatos de su práctica pedagógica en medio del conflicto armado en el Oriente lejano de AntioquiaPalacio Chavarro, Mariana; Posada Vélez, Daniel; Mira Correa, Laura; Restrepo Mejía, Alber Julián
2012Prácticas de subjetivación y subalternización del maestroBerrio Cifuentes, Isabel Cristina; Jaramillo Gallego, Alexandra
2016Concepciones sobre investigación en los/las asesores/as de las prácticas integrativas del programa de licenciatura en pedagogía infantil de la Universidad de Antioquia: significados, funciones y estatutosCardona Zapata, Daniela; Rodríguez Jiménez, Daniela; Lopera Echavarría, Elizabeth
2006La estimulación y sus sentidos: una oportunidad para reconceptualizarlaGuerra Bermúdez, Sammy Yhow; Londoño Espinosa, Liliana
2017Mi experiencia: un inicio para ser maestroGóez Parra, Ronald Asdrúbal
2017Bitácora de un viaje : otra mirada a la biblioteca escolar y la posibilidad de un maestro bibliotecarioJaramillo Giraldo, Laura Milena; Serna Montoya, María Clara
1985Viabilidad y efectividad del modelo de práctica docente "reflexión-investigación-acción"Gil Bolivar, Martha Nubia; Gómez Jaramillo, Ana Clara; González Arteaga, Luz Stella; Restrepo de Sosa, Martha Luz; Valencia Obando, María Gloria
2022El maestro inclusivo. Imágenes emergentes del maestro de ciencias sociales en tiempos de pandemiaArango Casas, Juan Felipe
2015Lo pedagógico y el maestro investigadorOssa Montoya, Arley Fabio

Otras opciones relacionadas