El acto creativo de la adolescencia

Abstract

RESUMEN: La presente monografía corresponde al trabajo final de grado para obtener el título de “Especialista en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia”. La obra desarrolla toda una serie de propuestas desde el psicoanálisis para sacar el máximo provecho de los adolescentes, caracterizados por una gran capacidad de búsqueda creativa, evocación, repetición, de nuevos lenguajes, ingenio para inventarse y reaventarse para asegurar su individualización e identidad a través de su proceso de metamorfosis de niño a adulto, que les permitirá ingresar al mundo de los adultos cargados de expectativas. El trabajo se inspiró en el devenir de nuestros adolescentes, en su quehacer en el barrio y en sus escuelas, por ello centra su interés en su producción narrativa y artistita a través del dibujo, su autobiografía y otras expresiones creativas, permitiendo que se silencie el lenguaje de los adultos y emerja con toda su magia, la palabra del adolescente, como grito, protesta, alegría o dolor, de eso que ha dejado marcas más allá de su cuerpo. Es necesario dejar por un momento de teorizar acerca de la adolescencia para poder encontrarse con su ímpetu creativo, el cual debe aprovechar la familia, la escuela, sus comunidades locales, la empresa pública y privada, sus gobernantes, la Comunidad Internacional y sus ONGs. para canalizar y proyectar de forma creativa y asertiva esta etapa vital de la existencia humana. Ya lo decía Lacadée, el autor privilegiado en esta obra, en su texto “Los Sufrimientos Modernos de la Adolescencia” que es necesario recibir este valioso elemento de la novedad, como un verdadero acto creativo. Una sociedad que cuida lo más preciado, sus niños y adolescentes, permanecerá firme, aunque arrecien las peores tormentas. Esta es la obra maestra, donde se abren de par en par, las puertas que desnudan la sensibilidad que estremece el alma del poeta adolescente, de ese que nos pone con toda la sinceridad que le caracteriza, de cara a la violencia que ha sacudido sus vidas, sus barrios y el país.

ABSTRACT: This monograph corresponds to the final degree project to obtain the title of "Specialist in Childhood and Adolescent Problems". The work develops a series of proposals from psychoanalysis to get the most out of adolescents, characterized by a great capacity for creative search, evocation, repetition, new languages, inventiveness and re-inventing to ensure their individualization and identity through of their process of metamorphosis from child to adult, which will allow them to enter the world of adults full of expectations. The work was inspired by the development of our adolescents, in their work in the neighborhood and in their schools, for that reason they focus their interest on their narrative and artistic production through drawing and their autobiography, allowing the language of adults to be silenced and emerge with all its magic, the word of the adolescent, as a scream, protest, joy or pain, that has left marks beyond his body. It is necessary to stop for a moment to theorize about adolescence in order to meet their creative impetus, which should be used by the family, the school, their local communities, the public and private companies, their governments, the International Community and their NGOs to channel and project in a creative and assertive way this vital stage of human existence. Lacadée, the privileged author in this work, said in his text "The Modern Suffering of Adolescence" that it is necessary to receive this valuable element of novelty, as a true creative act. A society that cares for the most precious thing, its children and adolescents, will remain firm, even if the worst storms are raging. This is the masterpiece, where they open wide, and the doors that bare the sensitivity that shakes the soul of the adolescent poet, the one that puts us with all the sincerity that characterizes him, facing the violence that has shaken his lives, their neighborhoods and the country.