Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/12482
Título : | Enseñar y aprender sobre las funciones vitales desde el enfoque de la modelización: dos estudios de caso con estudiantes de quinto grado de primaria |
Autor : | Jaramillo Carrillo, Silvia Farley Alzate Martínez, Liceth Natalia |
metadata.dc.contributor.advisor: | Angulo Delgado, Fanny |
metadata.dc.subject.*: | Modelización Mathematical models Enseñanza de las ciencias naturales Science education Educación primaria Education, primary Materiales didácticos Maestría en educación http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13861 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63 |
Fecha de publicación : | 2017 |
Citación : | Jaramillo S. & Alzate, L. (2017). Enseñar y aprender sobre las funciones vitales desde el enfoque de la modelización: dos estudios de caso con estudiantes de quinto grado de primaria. (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
JaramilloSilvia_2017_EnseñarAprenderDidactica.pdf | Tesis de maestría | 6.74 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons