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Resultados por ítem:
Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2011 | La comprensión de la tasa de variación para una aproximación al concepto de derivada: un análisis desde la teoría de Pirie y Kieren | Villa Ochoa, Jhony Alexander |
2011 | La relación inversa entre cuadraturas y tangentes en el marco de la teoría de Pirie y Kieren | Londoño Cano, René Alejandro |
2011 | Fases de aprendizaje en el contexto de van Hiele para el concepto de continuidad local | Salazar Gómez, Ledys Llasmin |
2011 | La modelación matemática : un proceso para la construcción de relaciones lineales entre dos variables | Londoño Orrego, Sandra Milena; Muñoz Mesa, Lina María |
2011 | El proceso de objetivación del concepto de parábola desde el uso de artefactos | Cadavid Muñoz, Sandra Yaned; Restrepo Restrepo, Cruz Amparo |
2011 | Funcion : proceso de objetivación y subjetivación en clases de matemáticas | Cadavid Muñoz, Luz Adriana; Quintero Quintero, Claudia Patricia |