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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1989Las ideologías socio-políticas y los valores educativos en Colombia hasta 1945Sandino Restrepo, María del Carmen
1985El pensamiento pedagógico de John Dewey y los INEMBustamante Vélez, Roberto Efraín; Córdoba Serna, Genoveva
1983Relación de las necesidades básicas y los factores socio-económicos con la elección de carrera por los estudiantes de último año de educación media de los colegios oficiales y privados de la ciudad de MedellínVieira de Sierra, María Cecilia; González Suárez, Marco Aurelio
1980Modelo de Dirección académica para instituciones de educación diversificadaAlzate Arroyave, Vilma Amparo; Ochoa Bolívar, Jorge Mauro
1981Análisis sobre el rendimiento académico en los grados 10 y 11 de los institutos nacionales de enseñanza media diversificadaGómez de Garcés, Luz Marina; Osorio de Guarín, Regina; Ospina Cardona, Felipe
1986Estudio comparativo del grado de satisfacción de los egresados del INEM José Félix de Restrepo y del Liceo Enrique Vélez EscobarArango G., Jorge; Gutiérrez G., Emma; Londoño M., María Nay; Arango G., Jorge
1984Situación afectiva sexual de mujeres esterilizadas en profamilia Medellín 1978Castrillón Q., María Fernanda; Lalinde G., María Cecilia
1982Transmisión-asimilación de valores ideo-culturales en los textos de lectura del primer grado de enseñanza básica primariaEscudero Cadavid, Martha Inés; Hernández Zuluaga, Orfelina; Montoya Díaz, Miryam
1989Diagnóstico sobre eficiencia interna de la educación formal en básica secundaria y media vocacional en sus últimos grados (noveno - once) distrito educativo G7 Norte U1 sectores oficial y privado, zona urbana y rural en el período 1984-1988Atehortúa Ríos, Amparo de Jesús; López Agudelo, Román Darío; López Agudelo, Oscar Ovidio
1988Clases sociales, ocupación y educación superiorGonzález Vidal, Francisco Alberto