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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Procesos de participación de la comunidad educativa en la gestión del proyecto educativo municipal (PEM) de Mutatá AntioquiaGonzález Urrego, Carlos Sergio; Jorobio, Hernán
2017El concepto entorno geográfico en la enseñanza de la geografía : una propuesta desde la salida de campo como método didácticoCastaño Quintero, Yuleicy
2017La convivencia escolar : una mirada desde la gestiónYepes Puerto, Miguel Ángel
2017Gestión del plan educativo municipal de Apartadó 2010-2016Calle Tangarife, Nedy Stella; Jiménez Vásquez, María Amelia
2017Resignificación del PEI : un acto deconstructivo para el mejoramiento de la convivencia escolarGallego Solano, Francisco Antonio
2017Reconstrucción de la memoria pedagógica : hacia una praxis en la enseñanza de la filosofíadel Río Montoya, Jhon Mario
2017El cuidado y la educación para la salud : un diálogo posible en la configuración de subjetividades políticasRúa Arboleda, Jackeline Maritza
2020Práctica pedagógica sentipensante como resistencia ante los discursos de la calidad de la educación: la experiencia biográfica narrativa de un maestro de una institución educativa privadaEspinosa Gómez, Deyby Rodrigo
2005Hojas en la tormenta : un estudio fenomenológico sobre la diversidad sexual en la escuelaLópez Rozo, Gustavo
2016Características de un modelo didáctico para educación en sostenibilidad a partir de un diagnóstico participativo con los actores de la IE Luis Carlos Galán SarmientoCarrasco Salcedo, Luz Marina

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