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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Teorías implícitas sobre la pedagogía de los formadores que orientan la práctica educativa en el Programa de Cultura Informacional del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de AntioquiaLlano Ochoa, Francisco Javier
2015La argumentación en la escuela : búsquedas, discusiones y sentidos en la educación media del municipio de la Unión AntioquiaRamírez Pérez, Genix Stella; Posada Arias, Jorge Abel
2015Reflexiones acerca de la naturaleza de las ciencias en la formación de profesores de ciencias naturales : análisis de una propuesta pedagógica sobre el papel de la experimentación en la construcción de explicaciones en torno a algunos fenómenos físicosAmelines Rico, Paula Andrea
2015Prácticas de la enseñanza de la literatura en la Institución Educativa Liceo CaucasiaSimanca Murillo, Viani Cecilia
2015El liderazgo del rector como eje transformador de la gestión escolar en las instituciones educativas del municipio de Caucasia AntioquiaCausil Torres, Wilson Alfredo
2015Las prácticas de escritura como experiencia sociocultural y su contribución al desarrollo de las capacidades expresivasDíaz Arcia, Ritcelina María
2015Relación entre representaciones sociales de medio ambiente y prácticas pedagógicas en educación ambiental en una comunidad ruralQuintero Santa, Orlando de Jesús; Cardona García, Nora Eugenía
2015Educación intercultural en contexto rural : una mirada desde y hacia el currículoYepes Cardona, Susana
2015Artesanos de la palabra : una reflexión sobre la experiencia de la lectura y la escritura como prácticas socioculturales y estéticasBuiles Pérez, Luisa Fernanda
2015Participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática : reflexiones a partir de la perspectiva socio-crítica de la modelación matemáticaParra Zapata, Mónica Marcela