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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2018 | Las técnicas de las preguntas y la discusión como estrategia para la comprensión lectora del texto argumentativo | Giraldo Sánchez, Cecilia Rosa; Nieto Espitia, Carmen Cecilia; Serna Torres, Margarita Maria |
| 2018 | Una mirada a las estrategias pedagógicas de lectura inferencial, del Programa Todos a Aprender, propuestas por el Ministerio de Educación en la Institución Educativa Rural Porcesito | Carvajal Monsalve, Alma Lucía; Benítez Henao, Sandra Milena; Roldán Rengifo, Sandra Patricia |
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