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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Relatos que emergen en un grupo de estudiantes cuando indaga acerca de la disminución de los polinizadores: un espacio pedagógico construido desde la ética en acciónRestrepo, Julio Cesar
2020Trayectorias de vida: los maestros y la construcción del saber pedagógico en contextos rurales de San Juan de UrabáErazo Enamorado, Yaineth
2020Relatos de llegada a la escuela de un grupo de niños y niñas de básica primaria (Centro Educativo Rural La Milagrosa)Quejada Gamboa, Liliana
2020Los modelos flexibles en educación y construcción de cultura de paz a través de la experiencia del tutor : caso modelo flexible SetaZuluaga Jaramillo, Jeyrsson Alid
2020Creación de un herbario digital como estrategia didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje colaborativo en el área de Ciencias Naturales en una escuela ruralLeón Tabares, Leidy Jovana; Guzmán Botero, Isabel Cristina
2020Realidades inmersivas para la educación rural : experiencias de docentes y estudiantes en el modelo Escuela NuevaSilva Bolívar, Juliana
2020Enseñanza de las ciencias en la escuela rural con las TIC : una mirada frente a los aportes para asumir este reto en zonas rurales de ColombiaParra Sánchez, Frank Alexander
2020Potencial didáctico de la lectura del paisaje en la enseñanza de las ciencias sociales en el corregimiento San Diego - LiborinaSánchez Pérez, Ever Yony
2020Prácticas pedagógicas de dos maestras en Escuela Nueva : un aporte a las experiencias de lectura que trascienden la escuela ruralValásquez Ramírez, Andrea; Moreno Ruiz, Ibeth Patricia
2020Influencia del uso de textos multimodales en las prácticas de escritura en los estudiantes de cuarto y quinto del Centro Educativo Rural Jesús Aníbal Gómez, sede Patio BonitoCardona Zapata, Luis Alberto