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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1996Manifestaciones de PRYCREA en el aprendizaje de: matemáticas, español y ayudas en la media vocacionalMuñoz Mesa, Jose Nicolás; Granda Viana, Luis Guillermo; Hincapié Agudelo, Luis Guillermo
1994Estado y movilización del pensamiento lógico matemático en niños de educación básica primariaSilva Restrepo, Guillermo; Restrepo Múnera, Asned Edith; Builes Gil, Gabriela
1992Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en los niños de la básica primariaRíos Montoya, Luis Alberto; Cuervo Nieto, Orlando
1995Estado y movilización de esquemas de conceptualización geométrica en educación básica primariaSarassa Velásquez, María Patricia; Valencia Carrascal, Gabriel Ferney
1997Capacitación en la construcción lógico matemática a maestros que integran niños con síndrome de down en preescolarCardona R, Stella; Choperena P, Ana Luz; Palacio V, Olga Inés
1997Propuesta pedagógica, con el uso de mediadores, que dinamizan la conceptualización, la aplicación y la formalización del modelo de la proporcionalidad en la educación básicaSepulveda Quiroz, Ramón Emilio

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