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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
---|---|---|
2019 | Resignificar la enseñanza de la lectura: una posibilidad desde la experiencia | Agudelo Aguilar, Cecilia Isabel; Arango Barrera, Dirley Yilena; Aristizábal Zuluaga, Sandra Mabel |
2015 | Aproximaciones al papel del maestro en el desarrollo de las prácticas de lectura y escritura en el preescolar | Múnera Gómez, Eliana Marcela |
2019 | Tensiones en la didáctica de literatura en educación media : un acercamiento al relato de prácticas de enseñanza desde la literacidad | Lora Higuita, María Eugenia; Moreno Zapata, Johanna Mildrey |
2016 | Tras la piel del maestro de lenguaje : narrativas de vida y prácticas pedagógicas en la enseñanza de la lectura y la escritura | Trujillo Puerta, Nancy Adriana |
2016 | Resignificación de las prácticas de enseñanza de la lectura en el Bajo Cauca : un río de voces | Berrío Pereira, Katherine Rosa; López Carreño, Jhoice Dayana |
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