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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020Gestión de la evaluación de los aprendizajes en la institución educativa San Fernando del municipio de AmagáGuzmán Cardona, Sandra Milena
1995Incidencia de la evaluación en el rendimiento académico de los alumnos de octavo y noveno grados del Colegio Antonio Lenis de Sincelejo años 1991-1995Bravo Castro, Alcira del Carmen; Palencia Cariz, Gustavo Manuel
1995Incidencia del contenido de la geografía en la calidad de la educación en el nivel de enseñanza media en MedellínQuintero Quintero, Marta Lucía; Ramírez García, María Sorfelina; Rúa Agudelo, Fabiola Amparo
2016Análisis de la gestión en el Proyecto Educativo Institucional, en el período 2010 – 2014 desde sus insumos, procesos, productos e impacto, en el contexto de la Institución Educativa Rural Cristo Rey, corregimiento La Susana, del municipio de Maceo AntioquiaRestrepo Celis, Alfonso León; Estrada Palomino, Luisa Elvira
2016La perspectiva de género en la calidad de los procesos educativos para la convivencia y la paz de una Institución educativa del municipio de RemediosAguirre Gómez, Diana del Pilar
2016El Proyecto educativo institucional, sistematización de una experiencia enmarcada desde el modelo de evaluación CIPP, en la Institución Educativa rural Zoila Duque Baena de Abejorral – AntioquiaMorales Londoño, Ferney de Jesús
2016Gestión de procesos pedagógicos : entre aciertos y limitacionesUrán Molina, Rafael Angel
2016La transversalidad, la formación ciudadana y el desempeño académico: su efecto en la Institución Educativa Rural YarumitoRestrepo González, Antonio de Jesús
2023Fortalecimiento de los cursos en modalidad virtual del programa de Archivística de la Universidad de Antioquia. Una aproximación desde la evaluación de los cursos en sus dimensiones didáctica y pedagógicaPulgarín Gallego, Marta Cecilia
2018La evaluación en la I.E. Antonio Roldán Betancur de Tarazá: una mirada desde los procesos de autoevaluación institucionalRamírez Ríos, Yesenia Isabel