Mujer indígena y devenir sujeto político : estudio de caso a partir de experiencias y prácticas de estudiantes de pregrado de Ciencia Política de la Universidad de Antioquia

Abstract

RESUMEN: El presente artículo es el resultado de la pasantía de investigación en el proyecto “Universidad, des-colonialidad y cosmovisión indígena en Colombia: análisis de caso a partir de la experiencia educativa de indígenas en el pregrado de Ciencia Política de la Universidad de Antioquia”. A partir de la lectura de literatura académica se exploran las categorías política, subjetividad y sujetos políticos con el objetivo de hallar en los relatos de vida de mujeres indígenas del pregrado de Ciencia Política los procesos que de una u otra forma determinan, potencian o limitan su devenir sujeto político en la universidad. Se parte de la premisa de que las mujeres indígenas son sujetos atados a estructuras de significación, de poder y de producción; pero también son sujetos que se desatan de dichos condicionamientos y construyen nuevas realidades proponiendo otras formas de conocer, aprehender y ver el mundo.

ABSTRACT: This article is the result of the research ́s internship in the project “University, des-coloniality and indigenous worldview in Colombia: a case study from the educational experience of indigenous people in the undergraduate Political Science of the University of Antioquia”. From the reading of academic literature political, subjectivity and political subject ́s categories are explored with the goal of finding in the life stories of indigenous women of the Political Science undergraduate the processes that in one or another way determine, potentiate or limit their becoming a political subject in the university. It is base on the premise that indigenous women are subjects tied to structures of meaning, power and production; but also they are subjects that are untied of these conditions and construct new realities proposing other ways of knowing, apprehending and seeing the world.