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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Tejiendo un camino hacia nuestros ancestros : etnohistoria y Etnoeducación en Colombia: un estudio de caso en la comunidad indígena de Karmata RúaAmador Franco, Alfredo; Toscón Yagarí, Juan Guillermo
2019¡Muerte al rey! : juegos de rol e imaginación histórica en la escuelaVelázquez, Laura Melissa; López Arroyave, Francely
2019Memorias afrodiaspóricas en la construcción étnico-territorial de Marriaga: una comunidad negra del Darién ChocoanoGarcía Puerta, Alejandro; Rave Copete, Camilo; Muñoz Uribe, Marlon Andrés
2019Posibilidades de los proyectos pedagógicos de aula para el fortalecimiento de la observación como una habilidad básica del pensamiento en el grado 3º de la I. E. San Benito : un relato autobiográficoCardona Vargas, Juan Pablo
2019Saberes y prácticas de maestros de ciencias sociales en un colegio privado de MedellínAguirre Orozco, Sebastián; Montoya Morales, Laura Catalina
2019La escuela como hipertexto cultural : una oportunidad para la comprensión de la escuela como fenómeno social de complejidad creciente.Berrio Toro, Mateo
2019El proyecto de aula como movilizador de la interculturalidad en los estudiantes del grado cuarto de la I. E. San BenitoEscobar Chaverra, Brayan
2019“Este es mi castillo” : arquitectura y valoraciones patrimoniales de la Escuela Normal Superior de MedellínGarcía Restrepo, Juan Fernando
2019No todo es la fuente : aportes al reconocimiento del campus de la Universidad de Antioquia a través de los patrimonios culturales relacionados con la memoria y la historiaPérez Parra, Luisa Fernanda; Bojacá Usquiano, Paula Andrea
2019Hacia la difusión formativa de los patrimonios de la Universidad de Antioquia en perspectiva holísticaHenao Ochoa, Pablo Esteban; Gustín Mora, Natalia Estephania; Flórez Raigoza, Andrés