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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009El aprendizaje del espacio geográfico a partir del tratamiento didáctico del errorOcampo Ángel, Wilson Alberto; Carrillo David, Diego Alejandro; Manrique Luna, Luis Gabriel
2021El territorio como posibilidad para la participación, la educación popular y el diálogo de saberes, desde un viaje al reconocimiento de lo íntimo en contextos urbano populares.Correa Agudelo, Giovanny Sneider; Pérez Gil, Yesenia Alejandra
2015Territorio escolar : una indagación etnográfica por el papel que cumplen las territorialidades dentro de la escuela en la relación maestro estudiantes por la aplicación de la norma.Cadavid Gallego, Manuel Alejandro; Galeano Pérez, Brayan Andrés; Arboleda Pineda, Oscar Albeiro
2015El marketing urbano de la ciudad de Medellín : una posibilidad para la enseñanza crítica del territorioMuñoz Melguizo, Carlos Andrés; Marín Salazar, Maicol Esteban
2020La embera wera en la construcción de memorias colectivas de la comunidad embera eyábida del resguardo de Cuti : el caso de María Guasarupa DomicóGutiérrez Morales, John William; Higuita Chavarría, María Camila; Llanos Bustamante, Luis Fernando
2015La nueva ruralidad : una excusa para la juventudAlzate Suárez, Leo Alexander
2014La minería como problema socio-territorial : un análisis desde las voces de los estudiantes de dos instituciones educativas del occidente antioqueñoManco Durango, Yohan Alberto; Murillo Usuga, Sara Tatiana; Vélez Giraldo, Esteban
2015La cara afro de la geografía en la escuelaSantos Mósquera, María
2015Recontextualización de la enseñanza de las ciencias sociales a través de las potencialidades pedagógicas del territorio: una propuesta de formación en y para la civilidadCalderón Urrutia, Emily Yuleydy
2016Usos pedagógicos de las memorias inmediatas de los y las jóvenes del movimiento cultural juvenil del barrio Esfuerzos de Paz I surgidas en el marco de la ejecución del proyecto Jardín Circunvalar de MedellínChancy Brun, Esteban; Villada Gil, María Isabel