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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Representaciones sociales y relaciones de los estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa Concejo de Medellín, con los seres vivosPineda Álvarez, Marisol; Panchana Villada, Viviana Andrea
2019La Ciudadanía sexual como expresión de la salud públicaDávila Grajales, Daniela; Giraldo Colorado, Luisa María; Hernández Lopera, Laura Estefanía; Garcia Botero, Juan Camilo
2018Aprendizaje basado en proyectos: estrategia pedagógica que posibilita el aprendizaje de la primera ley de la termodinámicaBolivar Torres, María Teresa; Lamar Rodríguez, Karen Lucía
2018Procesos de reflexión orientados al fortalecimiento de prácticas culturales que minimicen la problemática ambiental relacionada con el manejo inadecuado de residuos sólidos en la Institución Educativa La MisericordiaMárquez Vergara, Pedro Andrés
2019Cómo te va en la escuela? Relación entre contextos, sujetos y escuela : factores ambientales que afectan el proceso de aprendizaje de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Concejo de MedellínGaviria Ramírez, María Alexandra
2018La enseñanza del concepto ecosistema a partir de un proyecto que incorpora la cartografía ambientalMuñoz Betancur, Mariana; Medina Rúa, Mónica
2018Análisis de la influencia de la evaluación formativa frente a la motivación de los estudiantes en el desarrollo de las actividades de ciencias naturalesAgudelo Montes, Luis; Pereira Romero, Steven; Sánchez Palacio, Jonathan
2018Proyecto ético- pedagógico y la incidencia de los valores éticos y sociales para el fortalecimiento de una cultura ecológica en los estudiantes del grado 8o.A de la institución educativa Santo Domingo de CaucasiaRuiz Ospina, Andrea Elena; Rivas Montalvo, Malory Jisella
2018Incrementando la evaluación formativa en química a través de la pregunta de los estudiantes ante el uso de dispositivos didácticos implementados en el aula de claseVillegas Montalvo, Maricela de Jesús
2019Aportes del vodcasting en el proceso de aprendizaje de la biología de las mariposas desde la perspectiva del aprendizaje significativo críticoAlgarín Moreno, Claudia Milena; Cano Ospina, Ángela María