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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Profundizando en el potencial educador de los acuariosIriarte Ramos, Edwin Alfonso
2022Aprende química en casa : talleres creativos con el MUUA para niños y niñasRamírez Zuleta, Valentina; Prieto Arroyave, Lady Johanna; Roldán Espinosa, Helmuth Ahmed
2022Habilidades socioemocionales : un reto en el desarrollo de la maleta viajera digital sobre nutrición diseñada a partir de los GLO y el FCLÁlvarez Higuita, Catalina; Arango Muñoz, Lesly Michel; Marín Benítez, Paula Katherine
2022Aprender sobre las vacunas en el MUUA (Museo Universitario Universidad de Antioquia) a través de una visita virtual. Una experiencia con estudiantes de quinto gradoBustamante Torres, Sara; Carmona Alzate, Valeria
2022Acercamiento al enfoque STEAM : una experiencia de evaluación de diseño de unidades didácticas para la educación remotaCastrillón Cano, Jonathan
2020Relación entre las actitudes de los estudiantes de 7° hacia el aprendizaje de las ciencias naturales y el PCK de su profesoraGómez Echavarría, Tatiana; Vargas Hernández, Catherine
2021Las competencias docentes en el marco de la contigencia del Covid-19Cataño Jaramillo, Jhonatan; García Caro, Sareth; Gaviria, Lina Mardelly
2020Experiencia pedagógica ambiental con estudiantes de básica primaria del Centro Educativo Rural Permanente Mazo anexo Piedras Blancas, en el marco del proyecto ambiental de Secretaria de Medio Ambiente en colaboración con la Universidad de Antioquia.Nanclares Torres, Katherine
2021Relación UVA-Escuela : profundización de aspectos conceptuales y metodológicos para la formación ciudadana y cuidado del medio ambienteBolívar Zapata, Daniela
2020Relación entre el desarrollo de la habilidad argumentativa y la comprensión de la diversidad de género en estudiantes de secundariaMonroy, Luz Natalia