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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|
| 2016 | La enseñanza y el aprendizaje de las fracciones desde una construcción de carácter epistemológico : estudio de caso desde la institución Educativa Centro Formativo de Antioquia CEFA | Calle Cardona, Daniela; Gil Bustamante, Daniel Felipe; Morales Patiño, Jheison Germán |