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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2007Modelos conceptuales en la resolución de problemas de electricidadPulgarín Pulgarín, Carlos Mario; Murillo Mosquera, Edison
2008Importancia de la aplicación del trabajo experimental como componente esencial en la enseñanza de la físicaFranco Cano, Erika; Carvajal Rueda, Héctor
2009Los museos interactivos de ciencia y tecnología, un recurso didáctico para desarrollar la capacidad argumentativa de las estudiantes con relación a los conceptos de cinemáticaÁlvarez Jaramillo, Bibiana Lucía; García Calle, Carolina; Ramírez Castaño, Natalia Eugenia
2009La formación en física desde la sinergia entre la educación formal y los museos de cuarta generaciónAcosta Álvarez, Diego; Torres Arango, Giovanni Augusto; Olaya Pareja, Diego Esneider
2008Prácticas de laboratorio no convencionales en física : un vínculo entre la teoría y la práctica : grado décimoArias Suárez, José David; Carmona Pulgarín, Gloria Cristina
2008Argumentación de conceptos físicos y su relación con el contextoOspina Pineda, Viviana Jazmin; Patiño Ríos, William David; López Guzmán, Mauricio Alexánder
2007El estado del arte de las prácticas de laboratorio no convencionales en el aprendizaje de la físicaLondoño Londoño, Diana Lucía