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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Formalización de los algoritmos de suma y resta de fraccionesAgudelo Palacio, Luz Cristina; Parra Jaramillo, James Mauricio; Sánchez Sánchez, Juan David
2009Iniciando la construcción de las relaciones de semejanzaAlzate Velásquez, Viviana; Aguirre Marín, Yineth
2009De la construcción de la razón al razonamiento proporcionalÁlvarez Álvarez, Margarita; Taborda Baldín, Cristina
2009Variable : dialéctica entre el lenguaje natural y el lenguaje simbólicoMúnera Escobar, Natalia; Ríos Restrepo, Jaime Esteban; Alzate Marín, Jadir Alfonso
2007El aprendizaje de la matemática basado en la resolución de problemasArbelaez Soto, Fanny; Pineda Cadavid, Marta Cecilia; Correal Hernández, Juan Carlos; Ceballos Londoño, Juan Fernando
2009Las representaciones semióticas en la comprensión de las relaciones de paralelismo y perpendicularidadMonsalve Orrego, Leidy Yadira
2006Descripción de los procesos evaluativos desarrollados en el aula por los docentes de matemáticas de una institución oficial de la ciudad de MedellínBuitrago Carmona, Iván Darío; Ramos Valenzuela, José Adán
2008Incorporación de tecnologías al aula de matemáticasLopera Ortiz, Juan Esteban; Valencia Pérez, Aracelly
2004La construcción de la estructura multiplicativa en los niñosGallego, Margarita; Salgado, Luz Enith; Sucerquia, Alba Neire; Uribe, Lineth; Ruiz, Yobana
2008Pensamiento espacial: el proceso de representación de figuras tridimensionales en el plano bidimensionalBetancur Bustamante, Jhonathan; Londoño Ochoa, Yenni Andrea; Martínez Restrepo, Lady Bibiana; Posada Restrepo, Fanny Bibiana; Rua García, Tatiana Paola