Relación entre el rendimiento cognitivo y la actividad física y deporte : revisión temática

Abstract

RESUMEN: La relación que se establece entre el hábito de practicar actividad física y la salud ha alcanzado un gran crecimiento. En las últimas décadas ha sido recolectada gran cantidad de información que demuestra el provechoso impacto que tiene la actividad física y el deporte en la salud mental y física, por lo que es necesario establecer un modelo que dé cuenta de la relación que existe entre el rendimiento cognitivo y la actividad física y deporte, incluyendo las variables que están involucradas en la relación mencionada. Esta revisión temática pretende identificar cuáles son las asociaciones reportadas en la literatura científica entre la realización de actividad física y deporte y el rendimiento cognitivo y presenta un modelo gráfico que muestra la relación bidireccional que existe entre el rendimiento cognitivo y la actividad física y el deporte, además que sustenta bajo una revisión de antecedentes, las variables psicológicas y neuropsicológicas que afectan positivamente el rendimiento cognitivo. Las principales limitaciones se encuentran en el vacío teórico evidenciado por tratarse de un tema reciente y la profundización de la revisión por el tiempo de realización.

ABSTRACT: The relation between the practice of physical activity and health has achieved a great growth. In the last decades has been collected lots of information that demonstrates the positive impact that has the physical activity and sport in mental and physical health, it is necessary to establish a model that gives account of the relation that exists between cognitive performance and physical activity and sport, including variables that are involved in the aforementioned association. This thematic review pretend to identify the associations reported in the scientific literature between the realization of physical activity and sport and cognitive performance and also presents a graphical model that shows the bidirectional relation between cognitive performance and the physical activity and sport, supported under a revision of precursory reasearches, psychological and neuropsychological variables that positively affect cognitive performance. The main limitations are the vacuum theoretical highlighted because the recent matter and the deepening of the revision by the time of execution.