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https://hdl.handle.net/10495/14792| Título : | La contaminación atmosférica: el ONEPSI como estrategia para analizar cambios en los modelos de los estudiantes a partir de una secuencia de enseñanza y aprendizaje |
| Autor : | González Hincapié, Andrés Angulo Delgado, Fanny |
| metadata.dc.subject.*: | Student Participation in Curriculum Planning Enseñanza de las ciencias naturales Educación participativa Innovación de métodos de enseñanza Participación estudiantil Aprendizaje cooperativo http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh96004619.html |
| Fecha de publicación : | 2017 |
| Editorial : | Universidad Pedagógica Nacional |
| ISSN : | 2619-3531 |
| Aparece en las colecciones: | Documentos de conferencias en Educación |
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