Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 21-30 de 34.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Educación especial en Brasil y en Colombia : consideraciones para la enseñanza de las matemáticasMalinosky Coelho da Rosa, Fernanda; Agudelo Palacio, Luz Cristina
2021Formación de maestros y didáctica de las ciencias sociales en la Universidad de Antioquia : 2002-2017Montoya Marín, Esteban
2021Recursos didácticos y contextos usados por futuros profesores de matemáticasCastro Gordillo, Walter Fernando; Velásquez Echavarría, Hilduara
2020Sentidos posibles de la práctica pedagógica en la Seccional Suroeste : una experiencia posible entre la literatura infantil y la formación de maestros de la Licenciatura en Humanidades, Lengua CastellanaMejía Ángel, Luis Gabriel; Restrepo Acevedo, Andrés Felipe
2020Colaboración entre profesores de estadística e investigadores: aportes al desarrollo profesionalZapata Cardona, Lucía
2020Desarrollando sentido de agencia en la formación inicial de profesores de estadísticaMartinez Castro, Cindy Alejandra; Zapata Cardona, Lucía
jun-2020Profesores de ciencias : reflexiones, desafíos y retos para la educación en ciencias naturalesLópez Ríos, Sonia Yaneth; Jiménez Narváez, María Mercedes
nov-2021El PCK del Profesor de Ciencias en Educación Superior y su Relación con el AndamiajeParra Angarita, Wilson; Angulo Delgado, Fanny; Soto Lombana, Carlos
2020La escuela ante la finitud : narración y subjetividad política en contextos urbanos afectados por la violenciaZuleta Londoño, Laura; Cardona Sánchez, Mateo; Muñoz Acevedo, Valentina; Tamayo Céspedes, Valentina
2020La escuela en ausencia : escrituras reflexivas en torno a la práctica pedagógica y la enseñanza de la lengua y la literatura durante el confinamiento obligatorio por la pandemia del Covid-19 en ColombiaZapata Marín, Gloria María; García Gómez, Lina María; Mejía Buitrago, Michael; Taborda Cardona, Natalia