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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2021 | Cartografía de los múltiples modos de devenir maestro desde la pedagogía | Rivillas Molina, César Augusto |
2021 | Diseño curricular de práctica temprana basada en retos ambientales | Lopera Pérez, Marisol; Ramírez Agudelo, Natalia |
2021 | Seminario repensar las Matemáticas como estrategia para la formación de futuros profesores de matemáticas : caso de la modelación matemática | Rendón Mesa, Paula Andrea; Villa Ochoa, Jhony Alexander; Suárez Téllez, Liliana |
2020 | Razonar con la Covariación : un estudio sobre las estrategias en un curso de formación de futuros profesores de matemática | Villa Ochoa, Jhony Alexander |
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