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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2002La escritura como proceso metacognitivo: desarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual en niñas y niños de educación básicaAguilar, Maribel; Cardona, Marcela; Carvajal, Andrés; Jaramillo, Diana; Ruiz, Maritza; Saldarriaga, Natalia; Sosa, Mauro; Vasquez, Jose Miguel