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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016El desarrollo de habilidades matemáticas desde un enfoque visual, con personas sordasVelásquez Murillo, Diana María; del Río Osorio, Nelson Alexander
2016La enseñanza de las matemáticas con tic como propuesta para el mejoramiento de la motivación en los estudiantes del grado 11° de la Escuela Normal Superior “La Merced” del municipio de YarumalHernández Alzate, Oscar Andrés; Zea Lengua, Ernesto; Tabares Cano, David Esteban
2016El desarrollo de las habilidades de pensamiento en la enseñanza de las matemáticas a partir de los estilos de aprendizaje de los estudiantesOrozco Cortés, María Alejandra; Palacio García, Francy Eliana; Posada Mesa, Liceth Yurani
2016Literatura científica : una estrategia didáctica para la comprensión de situaciones problema desde la topología con maestros en formaciónMuñoz Arango, Cristian Camilo; Ossa Ruiz, Camilo Alexander; Quintero Castaño, Alberto Antonio
2017Desarrollo de competencias interpretativas y argumentativas, a través de la resolución de problemasMosquera Hurtado, Edirleyman
2017La enseñanza del número Pi desde una perspectiva histórica y epistemológicaRomaña Palacios, Dianny Yiney; Giraldo Vásquez, Gloria Yurley
2017La resolución de problemas para el aprendizaje de funcionesAcevedo Marín, Glenis Fernanda
2017La física y la matemática : una relación de constitución ejemplificada en la construcción de magnitudes físicasMayorga López, Melissa; Gutiérrez Agudelo, Ana Mercedes; Blandón Montoya, Sandra Milena
2016Razonamiento algebraico en 3º gradoSibajá Ramos, Ana Milena; Soto Rodríguez, Surdely
2011Explicaciones que constituyen indicios de razonamiento proporcionalQuintero Martínez, Ana María; Restrepo Estrada, Hernán Alberto; Zabala Casas, Leonardo

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