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https://hdl.handle.net/10495/18697
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Rojas Pimienta, Alba Lucia | - |
dc.contributor.author | Cordoba Rubio, Martha Nelly | - |
dc.date.accessioned | 2021-02-25T20:50:35Z | - |
dc.date.available | 2021-02-25T20:50:35Z | - |
dc.date.issued | 2020 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/18697 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN. Las mujeres de este estudio salieron de su territorio de origen por diferentes motivos: por desplazamiento forzado, por estudio, por trabajo y por comercio. Cuando se encuentran en la ciudad tienden a perder la identidad porque deben adaptarse a otra cultura que no es la suya, con otros valores, otras formas de espiritualidad, otras formas de educarse hasta olvidar su lengua materna, sus prácticas ancestrales. Por esto, se implementaron actividades y talleres para el fortalecimiento de la identidad, tales como: conversatorios, círculo de la palabra, entrevista, minga, tejidos de chaquiras y semillas. El resultado fue que las mujeres que participaron se sienten un poco más seguras, autónomas al tomar sus decisiones y con mayor interés de participar en los diferentes programas que ofrece la Alcaldía de Medellín y otras Instituciones no gubernamentales. | spa |
dc.description.abstract | ABSTRACT: The women left their territory of origin for different reasons: forced displacement, study, work and commerce. When they are in the city they tend to lose their identity because they must adapt to another culture that is not theirs, with other values, other forms of spirituality, other ways of educating themselves until they forget their mother tongue, their ancestral practices. For this, activities and workshops were implemented to strengthen identity, such as: conversations, word circle, interview, minga, beads and seeds. The result was that women feel more secure, autonomous when making their decisions, and participate in the different programs offered by the Mayor's Office of Medellin and other non-governmental institutions, taking into account the life plan of their community | spa |
dc.format.extent | 66 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Somos indígenas | spa |
dc.title.alternative | Pamivamu ñuja | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Antioquia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Identidad cultural | - |
dc.subject.unesco | Ethnic identity | - |
dc.subject.unesco | Población indígena | - |
dc.subject.unesco | Indigenous peoples | - |
dc.subject.proposal | Indígenas | spa |
dc.subject.proposal | Pueblos indígenas | spa |
dc.subject.proposal | Desplazamiento forzado | spa |
dc.subject.proposal | Mujeres | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept260 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10387 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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CordobaMartha_2020_SomosIndigenas.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 908.4 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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