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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Vers une perspective plurilingue et interculturelle dans la formation en langues étrangères à des étudiants indigènes en contexte universitaireArismendi Gómez, Fabio Alberto; Ramírez Jiménez, Denis
2015La formation des enseignants de FLE en Colombie : Panorama et cas de l’Université d’Antioquia.Arismendi Gómez, Fabio Alberto; Colorado López, Doris
2016La competencia plurilingüe y pluricultural en la formación de futuros docentes de lenguas extranjeras en una universidad pública en ColombiaArismendi Gómez, Fabio Alberto
2014Culture et formation des futurs enseignants de langues: le cas d'un programme de licence dans une université publique en ColombieArismendi Gómez, Fabio Alberto
2016Representaciones sobre las lenguas de un grupo de estudiantes indígenas en un programa de formación de docentes de idiomasArismendi Gómez, Fabio Alberto; Ramírez, Denis; Arias, Sara
2008Designing and implementing content-based courses in english with a non-language faculty at a public colombian universityArismendi Gómez, Fabio Alberto; Díaz Mosquera, Claudia Patricia; Salazar Valencia, Leidy Natalia
2018Entre perspectivas locales y globales sobre el desarrollo profesional de los docentes de lenguas extranjerasArismendi Gómez, Fabio Alberto; Lopera Medina, Sergio Alonso
2018Nathalie Hirschsprung et Tony Tricot, Cosmopolite : méthode de françaisArismendi Gómez, Fabio Alberto
2011Interactions en ligne et interculturalité : le cas de Galanet, plate-forme consacrée à l'intercompréhension en langues romanesArismendi Gómez, Fabio Alberto
2011Reading comprehension in face-to-face and web-based modalities: graduate students’ use of reading and language learning strategies in EFLArismendi Gómez, Fabio Alberto; Colorado López, Doris; Grajales Marín, Luisa Fernanda

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