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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2005Experimentación de un grupo de estrategias pedagógicas para mejorar la comprensión lectora de los textos expositivos, en niños y niñas de tercer grado de educación básica primaria de la Institución Educativa San Roberto BelarminoHurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera Cano, Oliva; Cardona, Alejandra
2005Desarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual, en niñas y niños de quinto grado de educación básicaHurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera Cano, Oliva; Gómez, Viviana
2005Desarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual, en niñas y niños de quinto grado de educación básicaHurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera, Oliva; Gómez, Viviana