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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1999Los textos de química : un análisis crítico desde una perspectiva epistemológica, científica y didácticaHenao Sierra, Berta Lucila; Rodríguez Ortíz, Javier Darío; Cardona Cataño, Gloria María
1999Currículo, pedagogía, gestión educativa y posmodernidad : en la búsqueda de lineamientos para la gestión educativa y curricular en el siglo XXIEcheverri Sánchez, Jesús Alberto; Galeano Londoño, José Ramiro