Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/19327
Título : Efectos de juegos en espacio reducidos en la eficiencia del pase y control comparado con acciones aisladas en fútbol : alta vs baja interferencia contextual
Otros títulos : Effect of small sided games on the efficiency of ball pass and control compared with isolated actions football : high vs low contextual interference
Efeito de jogos de pequenas fides sobre a eficiência de passagem de bola e controle em relação às ações isoladas futebol : alta contra interferência contextual baixa
Autor : García Gómez, Diego Armando
Valencia Sánchez, Wilder Geovanny
Jiménez Trujillo, Juan Osvaldo
Otálvaro Vergara, Juan David
Herazo Sánchez, Rafael Tadeo
Cuartas Morales, Luis Edilson
metadata.dc.subject.*: Análisis y Desempeño de Tareas
Task Performance and Analysis
Fútbol
Soccer
Eficiencia
Efficiency
Administración deportiva
Sports administration
Juegos en espacio reducido
Entrenamiento de fútbol
Fecha de publicación : 2019
Editorial : Wanceulen Editorial Deportiva S.L.
Resumen : RESUMEN: El objetivo fue determinar el efecto de un programa de entrenamiento de juegos en espacios reducidos como propuesta de alta interferencia contextual, sobre la eficiencia del pase y control del balón en futbolistas juveniles. El diseño fue experimental en paralelo con asignación al azar estratificada donde participaron 20 futbolistas entre 15 y 18 años. Los resultados intergrupo muestran que la variable pase no presentó diferencias estadísticamente significativas (p = 0,166); sin embargo, los porcentajes de eficiencia para esta variable favorecen al grupo experimental (76,2% vs. 71,9%). Por el contrario, la variable control del balón (91,5% vs. 81,9%) mostró cambios estadísticamente muy significativos a favor del grupo experimental (X2 = 11,61; p < 0,001). Se concluye que la eficiencia de las acciones técnicas del pase y control del balón en el fútbol mejoran con la aplicación de un programa de entrenamiento estructurado, a través de los juegos en espacios reducidos.
ABSTRACT: The objective was to determine the training program effect small sided games as a proposal of high contextual interference about the efficiency of the pass and ball control in youth football players. The design is experimental in parallel with stratified random assignment. The participants were soccer players between 15 and 18 years old. Intergroup results elicit that pass variable did not show meaningful statistic differences (p = 0,166), however, efficiency percentages to this variable encourage the experimental group (76,2% vs 71,9%). On the contrary, ball control variable (91,5% vs 81, 9%) showed very meaningful statistical changes in favor to the experimental group (X2 = 11,61; p < 0,001). Concluded that the efficiency of pass and ball control technical actions in football improves with the implementation of a training program structured through Small Sided Games and supports the idea that games in reduced spaces.
RESUMO: O objetivo foi determinar o efeito de um programa de treinamento em pequenos espaços como proposto de alta interferência contextual, na eficiência de passes e controle de bola em jogadores de futebol juvenil. O desenho foi experimental em paralelo com uma randomização estratificada envolvendo 20 jogadores entre 15 e 18 anos de idade. Resultados intergrupos mostram que a variável passada não apresentou diferenças estatisticamente significantes (p = 0,166); no entanto, os percentuais de eficiência para essa variável encorajaram o grupo experimental (76,2% vs. 71,9%). Em contraste, o variável controle de bola (91,5% vs. 81,9%) mostrou mudanças estatisticamente significativas em favor do grupo experimental (X2 = 11,61, p <0,001). Concluded that the efficiency of pass and ball control technical actions in football improves with the implementation of a training program structured through Small Sided Games and supports the idea that games in reduced spaces.
metadata.dc.identifier.eissn: 2340-7700
ISSN : 1886-8576
Aparece en las colecciones: Artículos de Revista en Ciencias del Deporte

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