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Título : Dinámica familiar y construcción de la autonomía en personas con discapacidad intelectual vinculadas a la Fundación Nedisco del municipio de Copacabana
Otros títulos : Family dynamics and construction of the autonomy of people with intellectual disabilities at Nedisco Foundation in the municipality of Copacabana-Antioquia
Autor : Cardona Restrepo, Carolina
Echeverri Gómez, Nataly
metadata.dc.contributor.advisor: Viveros Chavarría, Edison
Galeano Tabares, Eliana
metadata.dc.subject.*: Deficiencia mental
Mental deficiency
Educación especial
Special needs education
Familia
Family
Discapacidad intelectual
Dinámica familiar
Autonomía
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7551
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept434
Fecha de publicación : 2021
Resumen : RESUMEN: objetivo. Comprender el lugar de la familia en relación con la construcción de la autonomía de las personas con discapacidad intelectual en la Fundación Nedisco en el Municipio de Copacabana-Antioquia. La investigación se ocupa de los significados que tienen las familias frente a la autonomía de personas con discapacidad intelectual. Metodología. La investigación se inscribe bajo un método fenomenológico-hermenéutico, la técnica de análisis de información fue el análisis de contenido soportado en el software Atlas TI. Los participantes fueron familias e integrantes con discapacidad vinculados a la Fundación Nedisco. Resultados y conclusión. Los resultados evidenciaron como las dinámicas familiares desde las dimensiones de autoridad, límites y roles se asumen a partir de la presencia de personas con discapacidad. Se concluye que la construcción de la autonomía de la población con discapacidad intelectual responde de manera directamente proporcional a las posibilidades que sus familias les generan frente a la toma de decisiones y en que según el grado de afectación de esta población, el nivel de discapacidad o su compromiso intelectual, generarán asimismo oportunidades en el desempeño de manera dependiente o no en diferentes tareas a realizar y las alternativas a las que pueden proyectar su vida a futuro.
ABSTRACT: objective. To understand the place of the family in relation to the construction of the autonomy of people with intellectual disabilities at Nedisco Foundation in the municipality of Copacabana-Antioquia. The research deals with the meanings that families have in relation to the autonomy of people with intelectual disabilities. Methodology. The research is inscribed under a phenomenological-hermeneutic method, the information análisis technique was the content analysis supported in the Atlas-TI software. The participants were families and members with disabilities of the Nedisco Foundation. Results and conclusion. The results showed how family dynamics from the dimensions of authority, limits and roles are assumed with the presence of people with disabilities. It is concluded that the construction of the autonomy of people with intellectual disabilities responds in a directly proportional way to the possibilities that their families generate in decisión-making and according to the level of affectation of this people, the level of disability or their intellectual commitment will also generate opportunities in the performance dependently or not in different tasks to be carried out and the alternatives to which they can project their life in the future.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Especial

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