Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/20039
Título : Grafías Literarias : formación de escritores literarios
Autor : Pérez Cañola, John Esteban
metadata.dc.contributor.advisor: Ospina Álvarez, Teresita
Múnera Barbosa, Rafael
metadata.dc.subject.*: Literature
Literatura
Poesía
Poetry
Photographic
Fotografía
Literature education
Enseñanza de la literatura
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept328
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2493
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept345
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9865
Fecha de publicación : 2021
Resumen : RESUMEN: Partir de una idea que tenga como propósito pretender que otro escriba, es una apuesta por el azar, creer que teorías y ejercicios harán un efecto apropiado en el otro para que realice un buen poema, un ensayo prodigioso o un cuento deslumbrante es basarse en una ilusión. Enseñar a escribir con métodos calculados y estrategias cualitativas no representa un éxito, los modelos estructuralistas de este tipo de enseñanza incluso combinado con recomendaciones o recetas de grandes escritores pueden funcionar, pero no para una escritura que se acompañe de la experiencia del escritor; sería un asunto académico, funcional y estructurado.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana - Campus Norte

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