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https://hdl.handle.net/10495/22637Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Vélez Latorre, Libia | - |
| dc.contributor.author | Orozco Pérez, Maribel | - |
| dc.contributor.author | Chaverra Gómez, Nelcy | - |
| dc.date.accessioned | 2021-09-27T20:04:52Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-27T20:04:52Z | - |
| dc.date.issued | 1998 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/22637 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN: La presente Guía de Apoyo para la Integración Escolar de niños con Retardo Mental va dirigida a maestros integradores que tengan en el aula regular a dichos alumnos. Retomamos en una primera parte la definición, causas, características y prevención del Retardo Mental. En una segunda parte la conceptualización de Integración Escolar, los agentes que participan, las estrategias de apoyo necesarias para ésta y el aspecto legal que la respalda. Además, las posibilidades de Integración Escolar que tiene el niño con retardo mental. Y en una tercera parte, las recomendaciones, el glosario y la bibliografía. | spa |
| dc.format.extent | 55 | spa |
| dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | Guía de apoyo para la integración escolar de niños con retardo mental | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Infantil Especial | spa |
| thesis.degree.level | Pregrado | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Especial | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.subject.unesco | Educación especial | - |
| dc.subject.unesco | Special needs education | - |
| dc.subject.unesco | Deficiencia mental | - |
| dc.subject.unesco | Mental deficiency | - |
| dc.subject.unesco | Integración escolar | - |
| dc.subject.unesco | School integration | - |
| dc.subject.proposal | Retraso Mental | spa |
| dc.subject.proposal | Desarrollo motriz | spa |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7551 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7790 | - |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Especial | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| OrozcoMaribel_ChaverraNelcy_1998_ApoyoIntegracionEscolar.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 1.11 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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