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Título : El cuerpo en la historia del arte una mirada sensible desde la educación artística
Autor : Vélez Jaramillo, Isabel Cistina
metadata.dc.contributor.advisor: Zapata Gutierrez, Margarita Maria
metadata.dc.subject.*: Human figure in art
Percepción
Perception
Desarrollo afectivo
Emotional development
Artes plásticas
Plastic arts
Anatomía
Anatomy
Historia del arte
Art history
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85062873
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept15060
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5058
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept346
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept217
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2958
Fecha de publicación : 2020
Resumen : RESUMEN: La percepción del cuerpo es subjetiva, por lo que pueden existir muchas perspectivas dependiendo del contexto personal o temporal. Esto afecta como se construye el cuerpo a nivel de expresión por lo que es importante conocer la evolución del modelo anatómico a través de la historia, permitiendo tener un concepto más profundo y sensible del cuerpo. Durante el crecimiento y adolescencia es importante educar y cultivar conceptos de anatomía, de tal manera que sean interiorizados y permitan la construcción de una imagen realista y saludable. Esta percepción saludable refuerza la imagen propia y la autoestima, junto con una idea empática y respetuosa del cuerpo de los demás. Se crearan varias experiencias para acercar a los estudiantes de séptimo del colegio de María a los diferentes cánones del cuerpo humano que han surgido culturalmente a través de la historia. Esto de una manera lúdica, que sea significativa para los jóvenes y que tenga un impacto positivo en su visión de la figura humana.
Aparece en las colecciones: Facultad de Artes

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