Propuesta de campamento emprendedor Universidad Empresa Estado y las comunidades de las subregiones de Antioquia a través de una estrategia de innovación abierta para la División de Innovación

Abstract

RESUMEN: En Antioquia son escasos los escenarios dónde se fomenta la ciencia, la tecnología, la innovación (CTeI) y el emprendimiento de forma permanente, en especial en aquellos municipios alejados del Valle de Aburrá. En general, la oferta de estos programas depende de los proyectos establecidos por las políticas locales y regionales durante cada periodo de gobierno, de estrategias temporales de las organizaciones radicadas en las grandes ciudades o de organismos internacionales con agendas de desarrollo o apropiación tecnológica. En este sentido, para la Universidad de Antioquia existe el desafío, a través de sus acciones dentro del Comité Universidad Empresa Estado (CUEE) y la actividad “Campamento Emprendedor UdeA”, que hacen parte del portafolio de la División de Innovación, lograr consolidar este tipo de espacios, en los municipios lejanos de la ciudad capital, para que en las subregiones se genere una agenda regular a partir de estos temas. Esta consultoría además de mencionar las dificultades para lograr lo anterior, presenta una propuesta de integración de las actividades de este portafolio, con el propósito de establecer, fortalecer y hacer sostenibles los escenarios de CTeI en las subregiones de Antioquia donde la Universidad hace presencia. Aplicando la metodología de consultoría de Kubr (1997) e integrando la estrategia de estudio de caso (Yin, 2009), este trabajo realiza un diagnóstico general de estas dos actividades en las subregiones, y diseña un plan de acción, a partir de los resultados de dicho diagnóstico, junto con la revisión bibliográfica de artículos académicos e informes socio económicos, la recolección de experiencias de líderes y participantes de estas actividades, además de la validación de expertos en temas de innovación, a través de técnicas como grupos focales. La propuesta final da cuenta de cómo aprovechar los factores que estimulen las prácticas de innovación abierta en el desarrollo de capacidades de CTeI, articulando los actores asociados al CUEE con la sociedad, de manera que se logre dinamizar y promover la participación activa de los diferentes actores; permitiendo, además, la identificación de oportunidades, la incubación de ideas y el desarrollo territorial según el contexto económico, educativo y cultural de cada subregión.

ABSTRACT: In Antioquia there are few scenarios where science, technology, innovation (CTeI) and entrepreneurship are permanently promoted, especially in those municipalities outside of Valle de Aburrá. In general, the availability of these programs depends on the projects implemented by local and regional policies during each government period, temporary strategies of organizations located in large cities or international organizations with economic development programs or technological appropriation.

As a matter of fact, the University of Antioquia, by means of its activities University- Enterprise-State Committee (CUEE) and the UdeA Entrepreneur Camp, which are part of the Innovation Division portfolio, has not consolidated successfully spaces in the municipalities outside the capital city, to establish in the subregions regular programs based on these issues. In this sense, this consultancy introduces a proposal to integrate these two activities aiming to implement, strengthen, and ensure sustainable the CTeI scenarios in the subregions of Antioquia where the university operates. Based on Kubr's (1997) consulting methodology and integrating case study strategies (Yin, 2009), this work makes a general diagnosis of these two activities in the subregions, designing an action plan, based on the results of this diagnosis, along with literature review of academic articles and socioeconomic reports, collection of leaders and participants ́ experiences, and the validation of experts in innovation issues, through techniques such as focus groups and questionnaires. The concluding proposal outlines how to take advantage of the factors that favor open innovation practices in the development of CTeI capacities, articulating the actors associated with the CUEE with society, to dynamize and promote the active participation of the different actors; also, it facilitatesthe identification of opportunities, generation of ideas and territorial development according to the economic, educational, and cultural context of each subregion.