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https://hdl.handle.net/10495/24315
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Sinigui Ramírez, Sabine Yuliet | - |
dc.contributor.author | Izquierdo Echeverri, Rogelio | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-23T20:42:18Z | - |
dc.date.available | 2021-11-23T20:42:18Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/24315 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: Este trabajo de investigación y salidas de campo se desarrolló en el territorio de Arquia, sede de la institución educativa Guna Yala y con la colectividad de la comunidad. La metodología de investigación se centró en la revisión de la historia-origen de la comunidad. El significado de la vida se escuchaba durante todo el momento de mi aprendizaje en los diez semestres en la universidad de Antioquia, del sabio Abadio Green, que en el pueblo Guna Dule le decimos manibinigdigiña, como su nombre tradicional. | spa |
dc.format.extent | 46 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Nombre de la semilla: (Reconocer el nombre tradicional del rio Arquia y las quebradas en el resguardo de Arquia). Siguiendo el camino de sabios | spa |
dc.title.alternative | Gannana wisgue di walgan nuga maggilagundiwalagine | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciado en Pedagogía de la Madre Tierra | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Apartadó | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Conocimientos tradicionales | - |
dc.subject.unesco | Traditional knowledge | - |
dc.subject.unesco | Identidad cultural | - |
dc.subject.unesco | Cultural identity | - |
dc.subject.lemb | Sabios | - |
dc.subject.proposal | Resguardo Guna Dule | spa |
dc.subject.proposal | Comunidades indígenas | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6291 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept260 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Pedagogía de la Madre Tierra |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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IzquierdoRogelio_2019_ReconocerRioArquia.pdf | Trabajo de grado | 2.35 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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